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建立

儒明学轩 设于2015,首专于「 人格基因 」教育,启迪「 先天潜能 」与「 后天辅助 」之课程。

本公司研发了一个即科学又易上手的自我学习系统,帮助个人在自我认识、发掘「 潜在能力 」与 「人格素质 」,以改善、强化、提升「 家庭伦理」与「 职场生态 」之有效运用法则。

儒明学轩

1. 宗旨
• 建立在知、仁、勇三达德之精神上。
• 完成人生价值与时代使命的愿景。

2. 理念
• 为现代社会忙碌的生活型态,提供一系列儒学自我教育系统。
• 以简易又文图并茂的教材,通过网络在自行时间与环境下,能自我学习与分享。

3. 目的
• 在推动自助性、家庭化之教学相长。
• 以个人修养与社会道德之前提,升华人格与人际关系,促进社会之和谐文明。

4. 理想
• 意在自学、自知、人格、五德、家庭、团队、人际关系

创始人的话


SSHC

「 五德心性人格基因 」解读系统 研发因由

一、1997年,我跟随着前辈飞越过半个地球领空,踏上了南美洲的巴西国圣保罗市。 在陌生的社会风情与语言沟通的障碍下,第一个深刻印象是感受到南美洲民族性的热情与亲善;第二个深刻难忘是巴西的重口味比萨与起司;第三深刻印象是巴西虽是一个五百多年天主教社会,但却能包容与融洽于其他信仰团体与民族型态的和谐共处。

接下来的实地接触,让我再次更深入去体验南美洲多元化民情与社会各层次民生的内外在实况与情感。

因陌生而交流
因熟悉而互动
因奇缘而相惜

在20多年间,稟持着「 集天下英才而教育之,促世界大同早日实现 」之儒教理念之抱负而努力。

二、巴西社会各階层的爱心人士、友人、伙伴,引领我走徧无数大小城市、村郊小镇、穷乡僻壤,广交志同道合的社会义工,公益团体,以及大中小学教育界人士。

( 巴西国有26州5570个市镇 )

南美洲民族爱好自由和平、热情奔放,自然就成为一种非常情性的生话型态,当面对任何生活压力时都很率性的表达心中的情感、情绪。

因此也突显了一种普遍性社会心理现象,就是容易处于紧张、压抑、忧郁、失绪的状况下,必须急求于心理辅导、心灵治疗的种种帮助。

三、在经历了20出年漫长的学习与探讨,涉及的课题总括了个人、家庭、社会、教育、宗教、文化、民情、历史与世界未来之种种课题,接触的社会階级包含了士、农、工、商、贫、富、的人士,可以说只要与「 人 」有关连的事都无不探究其微,以求致广大、极精微的体验。

四、水到渠成的与一群巴西友人组织了业余志工团队,正式注册ADLUMEN 网站学习中心,研 发以「 人格基因解读系统 」的教学课程,辅助人格伦理之培育与社会接轨,迈入更长远的願景里程。

五、人性本质稟赋良知固有之美德善行,只因受后天气数所拘,物慾所蔽而失去天真本然。

五常之性( 仁、义、礼、智、信 )赖以教化之启迪与激励,始能明性复初重现光明。

儒教之人文本义则是放诸四海之教育准则,更可纳为开创文明新世之信念引领。
 

是良知的启迪 合乎天理的明睿

好学非即智也,而学足以使人明,故好学不辍將成其知。
 

是良知的本体 合乎天心的涵养

力行非即仁也,而行足以勉其志,故力行不懈将成其仁。
 

是良知的浩气 合乎天德的泰然

知耻非即勇也,而耻足以督其进,故知耻不馁将成其勇。